Главная » ОТСМ как прикладная теория » Модели ОТСМ

Модель ЭИЗ

Модель "Элемент - Имена признаков - Значения признаков"

Хоменко Н.Н. Обзорная лекция по основам ОТСМ-ТРИЗ

admin ср, 02/29/2012 - 08:12
Опубликовано в
© Николай Николаевич Хоменко (НН)  27 марта 1999г
 
Ингрида Мурашковска (ИМ), Светлана Гин (СГ), Анна Корзун (АК)
Распечатка записи и первичное редактирование – С.Соколов

 

От редактора сайта

Бывают такие совпадения: эта лекция прочитана Николаем для коллег-педагогов ровно за 12 лет до его ухода, 27 марта.

Хоменко Н.Н. Эффективное образование и инструменты управления проблемами на базе ОТСМ-ТРИЗ

admin вт, 01/17/2012 - 12:02
Опубликовано в

Презентации для курса "Problem Management and Effective Education Based on TRIZ", проводимого TA-group в феврале 2009 года в г.Юрмала (Латвия)  Н.Н. Хоменко, Д.А. Кучерявым, А.Б. Соколом.

Вариант для печати депонирован в ЧОУНБ 17.01.12 № 3476

Беседа об инструментах ТРИЗ и образовании на базе ТРИЗ (2001)

a_korzun чтв, 08/11/2011 - 21:51
Опубликовано в

Беседа о технологиях работы с проблемами в ОТСМ-ТРИЗ,  состоявшаяся в декабре 2001 года с Н.Э. Чижевской, А.В. Корзун, С.И Лаврентьевой (Кучеровой), ТА, Сидорчук в Минском областном ИПК (любительская запись низкого качества).

Видео разбито на три фрагмента.

©Николай Хоменко, ©Мансур Аштиани. Классическая ТРИЗ и ОТСМ как теоретическая основа инструментов для решения нестандартных проблем

admin вт, 07/26/2011 - 19:58
Опубликовано в

Настоящая работа посвящена структуре классической ТРИЗ (Теории решения изобретательских задач, созданной Генрихом Альтшуллером) и ОТСМ (Общей теории сильного мышления, предложенной Альтшуллером в нескольких работах и письмах в адрес русского ТРИЗ-сообщества в 1975-1986 гг.). Вкратце модель включает ключевую проблему, которую необходимо решить при помощи теории, и допущения, сделанные для ее решения. По мере развития теории был разработан ряд принципиальных моделей, основанных на этих допущениях. Затем на основе данных моделей (т.е.

внешняя ссылка: 
Скачать на русском
Ленты новостей