А. Нестеренко. Наследие Николая Хоменко - педагогам

admin ср, 03/27/2019 - 21:06
Опубликовано в

Эта серия лекций - моя попытка рассказать об ОТСМ-ТРИЗ для педагогов, которые глубоко интересуются данным вопросом.

Андрей Курьян, Дмитрий Кучерявый. Творческое наследие мастера ТРИЗ Н.Н. Хоменко (2018)

admin ср, 08/22/2018 - 01:16
Опубликовано в

О докладе «Творческое наследие Н.Н. Хоменко»

Курьян А.Г. ТРИЗ-тренер, EPAM Systems, Минск, Беларусь

Кучерявый Д.А. Исследователь, преподавтаель, консультант, Страсбург, Франция 

Традиционный фестиваль "Чайка - детям" прошел в школах и детских садах Тольятти

admin птн, 12/15/2017 - 22:29
Опубликовано в
Дошкольные учреждения и школы г. о. Тольятти 9 декабря провели традиционный  фестиваль «Чайка детям», который уже в четвертый раз проводится в день рождения Николая Николаевича Хоменко – основателя и руководителя образовательного проекта «Джонатан Левингстон». 
Этот день стал у тольяттинских детей любимым, потому что весь день можно заниматься творчеством, участвовать в конкурсах , выигрывать и получать заслуженные подарки.

Хоменко Н.Н. Технологии решения творческих задач

admin птн, 08/11/2017 - 13:41
Опубликовано в

 

Поиск и решение проблем в процессе чтения художественной литературы, придумывание сказок, игра «да-нет»

Фрагмент семинара в  д/с №242 г. Ульяновск, 1996.

Расшифровка стенограммы – Е. Кайкова,

Редактор – Н. Чижевская

Аннотация

Это – фрагмент стенограммы семинара для педагогов дошкольных учреждений, проведенного Николаем Хоменко в 1996 году для педагогов, работающих на площадках Т.А.Сидорчук. Автор предлагает для обучения «основных инструмента - это «…игра «данетка»,… чтение художественной литературы и придумывание сказок». В материале подробно описаны особенности каждого инструмента, приведены примеры его использования.

Ленты новостей