©Хоменко Н.Н. Программа семинара «Теория и практика разработки и применения инструментария для решения нетиповых, творческих проблем на основе ОТСМ и Классической ТРИЗ»

Что получат участники в результате обучения? В результате освоения курса слушатели  
1. Будут ознакомлены:
a.  с  аналитическим  обзором    базовых  инструментов,    разработанных на основе теоретических положений ОТСМ и классической ТРИЗ;  
b.способами преодоления стереотипов при организации инновационного процесса, на  основе    инструментария  ОТСМ‐ТРИЗ    в  концепции  «Think out of the Box»  ‐ «Думай  за  пределами  ящика,  в  котором  находишься,  за  пределами тупика  в который загоняют обстоятельства и профессиональные навыки»;
c. образовательными  технологиями,  необходимыми  для  обучения  решению  нетиповых проблем; базовыми положениями нелинейной технологии обучения и методиками  нелинейного  обучения  решению  творческих,  нетиповых  проблем на примере организации работы слушателей в ходе курсов;
d. основами Теории развития творческой  личности (ТРТЛ);   e. особенностями  деятельности  личности  в  инновационном  процессе,   управления типовыми конфликтами инновационного процесса.    
2. Овладеют  начальными  знаниями    базовой  теории  и  практики  разработки  и   совершенствования  инструментов  в  процессе  разрешения  сложных,  нетиповых (творческих, изобретательских) проблемных ситуаций.
3. Освоят инструменты,  построенные  на  теоретической  базе  ОТСМ ТРИЗ начального  уровня, позволяющие в дальнейшем углубленное освоение более сложных инструментов.   
4. Сформируют  навыки  рефлексивного  мышления,  способствующие  организации  инновационного процесса  на основе преодоления стереотипов (парадигм)