ОТСМ-ТРИЗ Николая Хоменко

Презентации для курса "Problem Management and Effective Education Based on TRIZ", проводимого TA-group в феврале 2009 года в г.Юрмала (Латвия)  Н.Н. Хоменко, Д.А. Кучерявым, А.Б. Соколом.

Вариант для печати депонирован в ЧОУНБ 17.01.12 № 3476

Аннотация

В беседе рассматриваются вопросы нелинейного обучения ОТСМ-ТРИЗ. Через описание методических подробностей использования игры «Да-Нет», Н.Н. рассказывает о типах противоречий, о модели «Элемент – Признак – Значение», о распараллеливании процесса решения проблемы. Последняя часть беседы посвящена вопросам создания цифрового модульного пособия по ОТСМ-ТРИЗ – его структуре, способам работы с ним, в том числе – возможностям использования такого пособия для развития самой теории.
 

Распечатка с кассеты - А.В. Корзун

Фрагмент модульного пособия по ОТСМ-ТРИЗ. Раздел "Фундаментальные основы классической ТРИЗ" '

(Материал был подготовлен и переведён на английский язык для проекта TETRIS)

"Понятие творчества сродни понятию горизонта, а прикладные теории – это автомобили, позволяющие достичь новых горизонтов быстрее, чем пешеходы, и двинуться к новым, еще боле интересным, горизонтам творчества".

Эта статья - фрагмент модульного пособия по ОТСМ-ТРИЗ. В архиве есть полная структура пособия, фрагменты текстов и заготовки - "сырые" материалы. Статья была написала для проекта TETRIS

"Поначалу появилась МЕТОДИКА, состоящая из небольшого количества шагов. Затем стали появляться дополнительные методики. Со временем эти дополнительные методики стали объединятся в систему – АЛГОРИТМ, обеспечивающий более высокую эффективность их применения – АРИЗ.