Skip to main content

Проект Джонатан Ливингстон

Корзун А.В., Хоменко Н.Н., Нестеренко А.А. Разрешение противоречий в ОТСМ-ТРИЗ (материал для педагогов)

Эта презентации создавалась Анной Корзун на основе материалов Н.Н. Хоменко и А.А. Нестеренко. В ней использованы собственные задачи А.Корзун, а также задачи из различных источников по ТРИЗ и ТРИЗ-педагогике.
Данный материал обсуждался Николаем Хоменко и Анной Корзун в 2009 году. Николай советовал после доработки опубликовать эту презентацию и перевести на английский. Мы выполняем его пожелание.
 
Материал публикуется в двух вариантах.

Книга Т.А. Сидорчук и Н.Н. Хоменко опубликована на корейском языке

фото обложкиПрезидент корпорации IdeaBrain Co., Ltd господин Byung Sun Rang сообщил о переводе и издании учебного пособия Сидорчук Т.А. И Хоменко Н.Н. «Развитие мышления, воображения и речи дошкольников» в Южной Корее.  Господин Byung Sun Rang надеется на дальнейшее сотрудничество в этом направлении с коллегами из России.

Хоменко Н.Н., Сидорчук Т.А., Корзун А.А. Развитие творческого мышления, воображения и речи детей 3-10 лет

 Статья о проблемах современного образования и решениях, которые предлагает ОТСМ-ТРИЗ педагогика, написана участниками проекта "Джонатан Ливингстон" для IV международной специализированной педагогической конференции "Игровые технологии развития и обучения детей", Москва, октябрь 2006,  в рамках выставки Мир Детства-2006, Экспоцентр на Красной Пресне

Хоменко Н.Н. Первый день семинара по ОТСМ-ТРИЗ для педагогов. Ульяновск, 1996

Декабрь 1996 года, Ульяновск. Совместный семинар Николая Хоменко и Татьяны Сидорчук для педагогов дошкольных учреждений. День 1. Лекции Н.Н. Хоменко.

Любительское видео (есть обрывы и склейки). Отцифровано И.А. Наркевич (Минск)

 

Краткое содержание

1-я пара.

О себе.
Минская школа ТРИЗ, её особенности. Программа "Изобретающая машина".
Возможности ТРИЗ-технологий.
ТРИЗ в мире.
Сетевой метод преподавания ТРИЗ.
Основные принципы ТРИЗ:
принцип объективных законов,
принцип противоречия,

Ленты новостей