Skip to main content

Стенограмма беседы с Богуславом Бушевым. 27 февраля. Минск, 1999

Аннотация

В беседе рассматриваются вопросы нелинейного обучения ОТСМ-ТРИЗ. Через описание методических подробностей использования игры «Да-Нет», Н.Н. рассказывает о типах противоречий, о модели «Элемент – Признак – Значение», о распараллеливании процесса решения проблемы. Последняя часть беседы посвящена вопросам создания цифрового модульного пособия по ОТСМ-ТРИЗ – его структуре, способам работы с ним, в том числе – возможностям использования такого пособия для развития самой теории.
 

Распечатка с кассеты - А.В. Корзун

Хоменко Н.Н. Первый день семинара по ОТСМ-ТРИЗ для педагогов. Ульяновск, 1996

Декабрь 1996 года, Ульяновск. Совместный семинар Николая Хоменко и Татьяны Сидорчук для педагогов дошкольных учреждений. День 1. Лекции Н.Н. Хоменко.

Любительское видео (есть обрывы и склейки). Отцифровано И.А. Наркевич (Минск)

 

Краткое содержание

1-я пара.

О себе.
Минская школа ТРИЗ, её особенности. Программа "Изобретающая машина".
Возможности ТРИЗ-технологий.
ТРИЗ в мире.
Сетевой метод преподавания ТРИЗ.
Основные принципы ТРИЗ:
принцип объективных законов,
принцип противоречия,

Проект 'Джонатан Ливингстон'. Видеодоклад для Челябинской конференции по ТРИЗ-педагогике. 2005

Этот видеодоклад был записан по просьбе организаторов Международной конференции по ТРИЗ-педагогике В.Г. Березиной и Л.А. Кожевниковой в 2005 году. Ниже приведена тематика каждого видеофрагмента доклада. Нажмите на заголовок, чтобы увидеть материал полностью!

Использование игры "Да-Нет" при обучении ТРИЗ

Опубликовано в

В материале дана классификация игр "Да-Нет", используемых в обучении.

Ленты новостей